2024학년도 제7회 Inno-Edu Lecture 개최

등록 및 안내

2024. 7. 3.(수) ~ 7. 16.(화)까지

운영기간

2024. 7. 15.(월) ~ 8. 12.(월)까지

홈페이지배너

교수법

플립러닝

교수역량

설계역량, 실행역량

특강주제

주제: 플립러닝의 사례 및 평가(4차시)

소주제

차시

세부내용

시간

핵심역량 향상을 위한 플립러닝 실제

1

문제해결역량을 기르는 플립러닝 실천 전략

1.1단계: 넷이서 토론하기(대립 논증)

2.2단계:브레인스토밍탑쌓기

3.3단계:글쓰기(고쳐쓰기)

29:36

2

사회관계역량을 기르는 플립러닝 실천 전략 (1) : Jigsaw 2

1. Jigsaw2 확대 모형

2.수업실행하기

34:33

3

사회관계역량을 기르는 플립러닝 실천 전략 (2) : 윷놀이 게임학습(LPG)

1. LPG 실행하기

2.학생중심의문제출제하기

31:09

학생역량 교육을 위한 평가

4

학생역량 교육을 위한 평가 전략

1. 역량기반 교육과 학생평가의 기반

2.역량기반의학생평가실천사례

3.수행평가의과정실천사례

4.교수피드백원리

33:55

강 사 명

신붕섭(나사렛대)

운영방법

LMS 강의실을 활용한 온라인 강의

참여인정

온라인 강의 80%이상 수강

만족도 실시

개별 수강 완료 후 실시 _ 객관식 6문항(5점척도), 주관식 3문항